Calendario de las Mesas de debate (actualizado)
Lunes 18 de mayo
9
– 10 am
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MESA 1.
¿El ejército es una institución necesaria y legítima en nuestras sociedades
actuales?
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1. Juan Ricardo Torres Castañeda
2. José Guillermo Alarcón Solórzano
3.
Claudia Ivette Fuerte (no
aparece inscrita en lista)
4. Vianey Ramírez Osnaya
5. Mariana López Hernández
6. Gabriel Alfonso López Hernández
Luis Ángel Reyes Jiménez* (estará
ausente por práctica)
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10–
11 am
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MESA 2.
¿Cuáles deben ser los límites de la separación entre Iglesia y Estado o entre
lo público y lo privado?
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1. Ana Karen León Sánchez
2. Juan
Carlos Balderas (no
aparece inscrito en lista)
3. Jovany Joel Chaparro Pantaleón
4. Nancy Alcántara Navarro
5. Abraham Rivera Huerta
6. Julio César Mondragón García
7. Juan Ornelas Contreras 8. Gabriel García Petatán |
11-
12 am
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MESA 3.
¿En qué se ha fundamentado el despojo hacia los pueblos originarios?
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1. Lucía Alejandra Luengas Pérez
2. Alexia Ruiz Silva
3. Diana Thalia Jiménez Martínez
4. Luis David Sánchez Cortés
5. Rubí Conde Martínez
6. María Fernanda Rivera Tarango
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Receso
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12:30
– 1:30 pm
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MESA 4.
¿Cómo se manifiesta el racismo en la América Latina actual?
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1. Emelia García García
2. Natalia Martínez Rodríguez
3. Flor Maribel Mayén Muñoz
4. Karina Rubí Reyes Sánchez
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1:30
– 2:30 pm
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MESA 4
bis. ¿Cómo se manifiesta el racismo en la América
Latina actual?
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5. Yolanda Olvera Partida
6. Mariana Huerta Vázquez
7. Carlos Luis Enrique Cario Mendoza
8. Jonás Gerardo González Torres
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2:30
– 3:30 pm
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MESA 5.
¿Cómo se da el (neo)colonialismo en América Latina y el colonialismo interno?
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1. Armando Herrera López
2. Yatzín Domínguez Ordaz
3. Roxanna Romero Román
4. Fernanda García Murillo
5. Mauricio Reynaldo Zavala Díaz
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Compañeros que no han elegido
mesa:
Danton Iván Rojas Marín
Instrucciones para el ejercicio de las Mesas de Debate
I. Cada
uno de los alumnos elegirá un tema de las siguientes mesas de debate* que versan sobre reflexiones
actuales de la situación social en América Latina:
MESA 1. ¿El ejército es una institución necesaria
y legítima en nuestras sociedades actuales?
MESA 2. ¿Cuáles deben ser los límites de la
separación entre Iglesia y Estado o entre lo público y lo privado?
MESA 3. ¿En qué se ha fundamentado el
despojo hacia los pueblos originarios?
MESA 4. ¿Cómo se manifiesta el racismo en la
América Latina actual?
MESA 5. ¿Cómo se da el (neo)colonialismo en
América Latina y el colonialismo interno?
*Máximo 6 personas por mesa
II.
Cada uno deberá responder la pregunta de la mesa elegida a manera de ensayo,
echando mano de la bibliografía del curso e incorporando a otros autores y
textos si así lo considera pertinente. El ensayo es un ejercicio de reflexión,
con el propósito de que el alumno problematice temas de relevancia actual para
las sociedades de América Latina por medio de la construcción de una respuesta
donde:
a)
se
contraste la situación actual del siglo XXI con el desarrollo histórico del XIX
visto a lo largo del curso
b)
se
discutan las ideas de los autores elegidos para ilustrar el ensayo
c)
se
emita una opinión o juicio original construido por el alumno
III.
Entrega del ensayo impreso** el día de realización de las mesas de
discusión: 18 de mayo
**Extensión:
8 páginas como máximo, incluyendo bibliografía.
IV.
Realización de las mesas de debate en el salón de clase: 18 de mayo (duración
de 30 minutos para el debate de los ponentes inscrito en cada mesa y 15 minutos para preguntas del público)
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