lunes, 27 de abril de 2015

CELA 6º semestre: Historia de América Latina siglo XIX-2

Calendario de las Mesas de debate (actualizado)


Lunes 18 de mayo 



9 – 10 am

MESA 1. ¿El ejército es una institución necesaria y legítima en nuestras sociedades actuales?
1. Juan Ricardo Torres Castañeda
2. José Guillermo Alarcón Solórzano
3. Claudia Ivette Fuerte (no aparece inscrita en lista)
4. Vianey Ramírez Osnaya
5. Mariana López Hernández
6. Gabriel Alfonso López Hernández

Luis Ángel Reyes Jiménez* (estará ausente por práctica)


10– 11 am

MESA 2. ¿Cuáles deben ser los límites de la separación entre Iglesia y Estado o entre lo público y lo privado?
1. Ana Karen León Sánchez
2. Juan Carlos Balderas (no aparece inscrito en lista)
3. Jovany Joel Chaparro Pantaleón
4. Nancy Alcántara Navarro
5. Abraham Rivera Huerta
6. Julio César Mondragón García
7. Juan Ornelas Contreras
8. Gabriel García Petatán

11- 12 am

MESA 3. ¿En qué se ha fundamentado el despojo hacia los pueblos originarios?
1. Lucía Alejandra Luengas Pérez
2. Alexia Ruiz Silva
3. Diana Thalia Jiménez Martínez
4. Luis David Sánchez Cortés
5. Rubí Conde Martínez
6. María Fernanda Rivera Tarango



Receso



12:30 – 1:30 pm

MESA 4. ¿Cómo se manifiesta el racismo en la América Latina actual?
1. Emelia García García
2. Natalia Martínez Rodríguez
3. Flor Maribel Mayén Muñoz
4. Karina Rubí Reyes Sánchez

1:30 – 2:30 pm

MESA 4 bis. ¿Cómo se manifiesta el racismo en la América Latina actual?
5. Yolanda Olvera Partida
6. Mariana Huerta Vázquez
7. Carlos Luis Enrique Cario Mendoza
8. Jonás Gerardo González Torres

2:30 – 3:30 pm

MESA 5. ¿Cómo se da el (neo)colonialismo en América Latina y el colonialismo interno?
1. Armando Herrera López
2. Yatzín Domínguez Ordaz
3. Roxanna Romero Román
4. Fernanda García Murillo
5. Mauricio Reynaldo Zavala Díaz




Compañeros que no han elegido mesa:

Danton Iván Rojas Marín





Instrucciones para el ejercicio de las Mesas de Debate

I. Cada uno de los alumnos elegirá un tema de las siguientes mesas de debate* que versan sobre reflexiones actuales de la situación social en América Latina:

MESA 1. ¿El ejército es una institución necesaria y legítima en nuestras sociedades actuales?
MESA 2. ¿Cuáles deben ser los límites de la separación entre Iglesia y Estado o entre lo público y lo privado?
MESA 3. ¿En qué se ha fundamentado el despojo hacia los pueblos originarios?
MESA 4. ¿Cómo se manifiesta el racismo en la América Latina actual?
MESA 5. ¿Cómo se da el (neo)colonialismo en América Latina y el colonialismo interno?

*Máximo 6 personas por mesa

II. Cada uno deberá responder la pregunta de la mesa elegida a manera de ensayo, echando mano de la bibliografía del curso e incorporando a otros autores y textos si así lo considera pertinente. El ensayo es un ejercicio de reflexión, con el propósito de que el alumno problematice temas de relevancia actual para las sociedades de América Latina por medio de la construcción de una respuesta donde:
a)                    se contraste la situación actual del siglo XXI con el desarrollo histórico del XIX visto a lo largo del curso
b)                    se discutan las ideas de los autores elegidos para ilustrar el ensayo
c)                    se emita una opinión o juicio original construido por el alumno

III. Entrega del ensayo impreso** el día de realización de las mesas de discusión: 18 de mayo

**Extensión: 8 páginas como máximo, incluyendo bibliografía.

IV. Realización de las mesas de debate en el salón de clase: 18 de mayo (duración de 30 minutos para el debate de los ponentes inscrito en cada mesa y 15 minutos para preguntas del público)



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